Selain melatih menghargai pendapat orang lain pada dasarnya ;Diskusi adalah sebuah interaksi komunikasi antara dua orang atau lebih yang membicarakan suatu topik/permasalahan untuk ditemukan suatu pemahaman (pemecahan) yang baik dan benar.diskusi juga melatih seseorang untuk dapat mengungkapkan ide atau pendapatnya dalam batasan aturan, etika dan estetika yang ada. koq foto diskusi kelas A pokjar Surakarta semester 4 gak di muat cih bu?? kan coantik2 and goanteng2 terutama kepala sukunya. ( Cahyo Nugroho )
Diskusi adalah sebuah interaksi komunikasi antara dua orang atau lebih/kelompok. Biasanya komunikasi antara mereka/kelompok tersebut berupa salah satu ilmu atau pengetahuan dasar yang akhirnya akan memberikan rasa pemahaman yang baik dan benar. Diskusi bisa berupa apa saja yang awalnya disebut topik. Dari topik inilah diskusi berkembang dan diperbincangkan yang pada akhirnya akan menghasilkan suatu pemahaman dari topik tersebut.Jadi menurut saya Diskusi itu sangat penting dalam kegiatan apapun, diskusi akan hidup bila terjadi interaksi antara pemateri dan penerima dengan baik. Bagaimana bisa terjadi diskusi dengan baik?
Diskusi sudah pasti akan menciptakan suasana yang asik dan menarik dan tentunya melatih diri untuk menghargai pendapat orang lain, karena materi-materi yang disampaikan akan bisa kita terima dengan baik dan benar kalau kita mendengarkan materi yang disampaikan dengan baik. Begitu juga pemateri harus bisa memberikan materi dengan jelas dan tidak membosankan, supaya pendengar bisa menikmati materi yang disampaikan dengan baik.(Dwi Suparwanto)
Diskusi adalah sebuah interaksi komunikasi antara dua orang atau lebih/kelompok. Biasanya komunikasi antara mereka/kelompok tersebut berupa salah satu ilmu atau pengetahuan dasar yang akhirnya akan memberikan rasa pemahaman yang baik dan benar. Diskusi bisa berupa apa saja yang awalnya disebut topik. Dari topik inilah diskusi berkembang dan diperbincangkan yang pada akhirnya akan menghasilkan suatu pemahaman dari topik tersebut.Jadi menurut saya Diskusi itu sangat penting dalam kegiatan apapun, diskusi akan hidup bila terjadi interaksi antara pemateri dan penerima dengan baik. Bagaimana bisa terjadi diskusi dengan baik?
Diskusi sudah pasti akan menciptakan suasana yang asik dan menarik dan tentunya melatih diri untuk menghargai pendapat orang lain, karena materi-materi yang disampaikan akan bisa kita terima dengan baik dan benar kalau kita mendengarkan materi yang disampaikan dengan baik. Begitu juga pemateri harus bisa memberikan materi dengan jelas dan tidak membosankan, supaya pendengar bisa menikmati materi yang disampaikan dengan baik.(Dwi Suparwanto)
Diskusi ditinjau dari tujuannya dibedakan menjadi : (1). The Social Problem Meeting, merupakan metode pembelajaran dengan tujuan berbincang-bincang menyelesaikan masalah sosial di lingkungan; (2). The Open ended Meeting, berbincang bincang mengenai masalah apa saja yang berhubungan dengan kehidupan sehari-hari dimana kita berada; (3). The Educational Diagnosis Meeting, berbincang-bincang mengenai tugas/pelajaran untuk saling mengoreksi pemahaman agar lebih baik.
Ditinjau dari Bentuknya, dibedakan menjadi : 1. Whole Group, merupakan bentuk diskusi kelompok besar (pleno, klasikal,paripurna dsb.)
2. Buz Group, merupakan diskusi kelompok kecil yang terdiri dari (4-5) orang.
3. Panel, merupakan diskusi kelompok kecil (3-6) orang yang mendiskusikan objek tertentu dengan cara duduk melingkar yang dipimpin oleh seorang moderator. Jika dalam diskusi tersebut melibatkan partisipasi audience/pengunjung disebut panel forum.
4. Syndicate Group, merupakan bentuk diskusi dengan cara membagi kelas menjadi beberapa kelompok kecil yang terdiri dari (3-6) orang yang masing-masing melakukan tugas-tugas yang berbeda.
5. Brainstorming, merupakan diskusi iuran pendapat, yakni kelompok menyumbangkan ide baru tanpa dinilai, dikritik, dianalisis yang dilaksanakan dengan cepat (waktu pendek).
6. Simposium, merupakan bentuk diskusi yang dilaksanakan dengan membahas berbagai aspek dengan subjek tertentu. Dalam kegiatan ini sering menggunakan sidang paralel, karena ada beberapa orang penyaji. Setiap penyaji menyajikan karyanya dalam waktu 5-20 menit diikuti dengan sanggahan dan pertanyaan dari audience/peserta. Bahasan dan sanggahan dirumuskan oleh panitia sebagai hasil simposium. Jika simposium melibatkan partisipasi aktif pengunjung disebut simposium forum. 7. Colloqium, strategi diskusi yang dilakukan dengan melibatkan satu atau beberapa nara sumber (manusia sumber) yang berusaha menjawab pertanyaan dari audience. Audience menginterview nara sumber selanjutnya diteruskan dengan mengundang pertanyaan dari peserta (audience) lain Topik dalam diskusi ini adalah topik baru sehingga tujuan utama dari diskusi ini adalah ingin memperoleh informasi dari tangan pertama.
8. Informal Debate, merupakan diskusi dengan cara membagi kelas menjadi 2 kelompok yang pro dan kontra yang dalam diskusi ini diikuti dengan tangkisan dengan tata tertib yang longgar agar diperoleh kajian yang dimensi dan kedalamannya tinggi. Selanjutnya bila penyelesaian masalah tersebut dilakukan secara sistematis disebut diskusi informal. Adapun langkah dalam diskusi informal adalah : (1). menyampaikan problema; (2). pengumpulan data; (3). alternatif penyelesaian; (4). memlilih cara penyelesaian yang terbaik.
9. Fish Bowl, merupakan diskuasi dengan beberapa orang peserta dipimpin oleh seorang ketua mengadakan diskusi untuk mengambil keputusan. Diskusi model ini biasanya diatur dengan tempat duduk melingkar dengan 2 atau 3 kursi kosong menghadap peserta diskusi. Kelompok pendengar duduk mengelilingi kelompok diskusi sehingga seolah-olah peserta melihat ikan dalam mangkok.
10. Seminar, merupakan kegiatan diskusi yang banyak dilakukan dalam pembelajaran. Seminar pada umumnya merupakan pertemuan untuk membahas masalah tertentu dengan prasaran serta tanggapan melalui diskusi dan pengkajian untuk mendapatkan suatu konsensus/keputusan bersama. Masalah yang dibahas pada umumnya terbatas dan spesifik/tertentu, bersifat ilmiah dan subject approach.
11. Lokakarya/widya karya, merupakan pengkajian masalah tertentu melalui pertemuan dengan penyajian prasaran dan tanggapan serta diskusi secara teknis mendalam. Dalam diskusi ini bila perlu diikuti dengan demonstrasi/peragaan masalah tersebut. Peserta lokakarya pada umumnya para ahli. Tujuannya mendapatkan konsensus/keputusuan bersama mengenai masalah tersebut. Telaahnya : Subject matter approach. (Dwi Suparwanto)
Disamping melatih menghargai pendapat orang lain diskusi juga berguna untuk mendapatkan pengetahuan baru terhadap suatu permasalahan/tema. Diskusi juga berguna untuk mengetahui pendapat/respon orang lain yang disertai pengujian bukti-bukti sistem nilai dan prinsip-prinsip ilmu yang ada terhadap ide/gagasan kita. (Dwi Murtantiningsih Pokjar Surakarta A. smtr 4 )
Melalui diskusi, kita dilatih untuk berpikir kritis dan kreatif, berpikir secara logis dan sistematis serta menyampaikan gagasan kepada orang lain dengan menggunakan bahasa yang baik dan benar secara lisan. Dengan berdiskusi kita dapat berlatih menggunakan pengetahuan dan gagasan-gagasan kita untuk menyampaikan pendapat, mempertahankan pandangan-pandangan, mengatakan setuju atau menolak pandangan orang lain dengan cara-cara yang baik. Melalui diskusi pula kita dilatih untuk menghargai orang lain walaupun kita berbeda pendapat atau pandangan. Selain itu, dalam diskusi Anda juga bisa berlatih memperkenalkan diri kepada orang lain. (Sri Nurhayati Pokjar A Ska)
Diskusi yaitu sebuah interaksi komunitas antara 2 orang atau lebih yang membentuk suatu kelompok untuk membicarakan suatu masalah dan mencari solusi yang baik dan benar.Dengan diskusi akan tercipta suasana yang menyenangkan serta melatih diri untuk menghargai pendapat orang lain.
Diskusi merupakan sarana untuk bertukar pikiran dan pendapat ,,, adapun didalamnya tetaplah harus terdapat sikap saling menghormati dan menghargai ide, pendapat dan pola pikir orang lain . Sikap bijaksana juga dapat kita latih didalam diskusi karena dalam menyikapi semua pendapat kita harus lah bersikap bijaksana .
akan memunculkan banyak juga pendapat yang berbeda-beda. Saling menghargai pendapat orang lain sangat di perlukan agar supaya diskusi berjalan dengan sehat dengan kata lain banyaknya pendapat yang muncul akan membuat diskusi itu hidup, dan harus menghasilkan keputusan yang paling baik dan di terima oleh semua pihak yang terlibat dalam diskusi itu. .
diskusi adalah tukar pikiran dalam memecahkan suatu masalah, banyak sekali manfaat yang dapat kita peroleh dari diadakannya diskusi, selain melatih orang untuk berani tampil dengan pendapatnya, diskusi juga dapat memecahkan suatu masalah dengan pikiran dari berbagai macam sudut pandang orang-orang yang berpendapat, atau dalam bahasa jawa "urun rembuk", intinya kalo banyak yang mikir masalah akan cepat selesai, tapi tetap dengan koridor-koridor atau batasan berpendapat, boleh berpendapat tapi pakai aturan, biar tetap terjalin suasana diskusi yang sehat untuk mendapatkan solusi paling jitu untuk memecahkan suatu masalah tanpa ada kecemburuan antar person.
Membahas suatu permasalahan untuk mencari pemecahannya agar masalah tersebut dapat diselesaikan dengan baik. (ini menurut pendapat saya tentang diskusi) Dalam diskusi ini biasanya dilakukan secara kelompok sehingga apabila ada seorang anggota kelompok sedang memberikan pendapat sebaiknya kita dengarkan, hormati sampai ia selesai mengemukakan pendapat, kemudian baru kita menanggapinya agar tidak terjadi salah pengertian.
diskusi memang suatu hal yang bagus untuk melatih diri menghargai pendapat orang lain... hakikatnya semua manusia harus saling menghargai satu sama lain, dalam diskusi sifat untuk dapat menghargai pendapat orang lain sangat berperan penting untuk memelihara persaudaraan karena dengan saling memahami perbedaan yang ada,insyaAllah semua akan berjalan dengan indah. (Anna Mariyani)
perbedaan pendapat adalah hal biasa, sudah sewajarnya kita harus menghargai pendapat orang lain saat diskusi, dengan prinsip saling menerima dan saling menghargai diharapkan dapat memberikan dampak positif dilingkungan sekitar, dalam hal berhubungan dengan orang lain karena memang manusia adalah makhluk sosial. (Musawiroh)
Ya, diskusi merupakan ajang adu argumentasi yang melatih diri kita untuk bermusyawarah secara sehat, karena dengan diskusi kita bisa belajar dialog, mengeluarakan aspirasi dan pendapat diri kiita serta dapat mendengarkan pendapat orang lain untuk kita hargai dan kita bahas secara sehat dan transparan tanpa ada unsur paksaan dari orang lain.
Emang benar diskusi itu melatih menghargai pendapat orang lain, selain itu diskusi bisa untuk sharing dan memecahkan maslah. Karena dengan diskusi kita bisa menghargai pendapat orang lain sehingga tidak semena-mena dan menganggap orang lain itu rendah. Dan diskusi bisa mempererat tali persaudaraan !!!
ya saya juga setuju dengan apa yang disampaikan temen2, semua bagus. apalagi sebagai seorang tenaga pendidik seperti saya dan kita semua, perlu kemampuan yang khusus dalam hal diskusi, jangan sampai diskusi menjadi ajang pamer pendapat karena dapat merusak citra seorang guru. semoga dengan diskusi2 yang sering kita praktekkan bersama ini membuat kita senantiasa lebih confident dan terlatih dalam hal diskusi. semoga bermanfaat, (PRayitno Jati)
Ok, saya sangat setuju sekali bahwa diskusi itu melatih menghargai pendapat orang lain, selain itu juga bisa latihan berbicara atau mengomentari suatu masalah yang akan dipecahkan secara bersama-sama. Dengan kita belajar mengungkapkan ide, gagasan sehingga orang lain pun perlu diberi kesempatan untuk berbicara tentang masalah yang dibahas.
Diskusi suatu kerja kelompok dengan tujuan mendapatkan hasil yang memuaskan. Dengan diskusi wawasan kita akan bertambah, yang belum bisa menjadi bisa, yang belum jelas menjadi jelas, serta dapat melatih kerjasama dan saling menghargai pendapat satu dengan yang lain.
Diskusi sudah pasti akan menciptakan suasana yang asik dan menarik dan tentunya melatih diri untuk menghargai pendapat orang lain, karena materi-materi yang disampaikan akan bisa kita terima dengan baik dan benar kalau kita mendengarkan materi yang disampaikan dengan baik. Begitu juga pemateri harus bisa memberikan materi dengan jelas dan tidak membosankan, supaya pendengar bisa menikmati materi yang disampaikan dengan baik.dan kita juga akan terbiasa mengemukakan pendapat/ ide di depan umum sehingga dengan diskusi akan melatih kepercayaan dieri kita. sungkem kulo FATONI RISKI ABDULAH MAHASISWA UT SEMESTER 4 POKJAR SURAKARTA A
Diskusi merupakan kegiatan yang dilakukan dengan melibatkan lebih dari satu individu untuk dijadikan sebagai alternatif dalam membantu memecahkan permasalahan, sehingga diharapkan dengan adenya diskusi tersebut dihasilkan suatu keputusan yang terbaik dan melatih menghargai pendapat orang lain (joko haryanto)anak buah pak cahyo sing paling galak suka ngunek-unekke anak buah yang gak cetho tapi lomo dan baikk hatiiiii
Diskusi adalah sebuah interaksi komunikasi antara dua orang atau lebih/kelompok. Biasanya komunikasi antara mereka/kelompok tersebut berupa salah satu ilmu atau pengetahuan dasar yang akhirnya akan memberikan rasa pemahaman yang baik dan benar. Diskusi bisa berupa apa saja yang awalnya disebut topik. Dari topik inilah diskusi berkembang dan diperbincangkan yang pada akhirnya akan menghasilkan suatu pemahaman dari topik tersebut.Jadi menurut saya Diskusi itu sangat penting dalam kegiatan apapun, diskusi akan hidup bila terjadi interaksi antara pemateri dan penerima dengan baik. (Dyah Ayu nenny Setyowati ) Pokjar surakarta A semester 4
pada dasarnya diskusi adalah mendengarkan seseorang yang sedang berbicara, artinya dia memberi peluang kepada pembicara untuk berbicara sebanyak mungkin atau sedetail mungkin terhadap apa yang sedang diutarakannya. dengan begitu pembicara akan merasa sangat dihargai atas gagasannya, pada saat itulah kita dilatih untuk menghargai setiap pendapat orang lain yang mungkin berbeda dengan pendapat kita, karena semua orang memiliki pola pemikiran yang berbeda-beda, satu hal yang perlu dijaga saat diskusi adalah sifat toleransi agar tercipta situasi dan kondisi yang terbaik
Kita sebagai mahluk sosial yang hidup di masyarakat pasti akan menemui berbagai pendapat yang berbeda-beda. Oleh karena itu kita harus bisa menerima dan memaklumi perbedaan pendapat dari orang lain.
diskusi adalah bentuk komunikasi dua arah yang tidak hanya menyampaikan tp jg harus mampu menerima.. diskusi tidak hanya menitikberatkan materi yang sesuai dg permasalahan namun cara dan sikap berdiskusi jg aspek penting dalam hidup sbg makhluk sosial..
Diskusi merupakan satu kegiatan kelompok, dimana dalam diskusi itu membahas dan memecahkan suatu hal untuk mendapatkan hasil yang nyata dan telah disepakati dalam diskusi tersebut.
maaf ralatan maksudnya tadi melatih kita untuk mau menerima suatu saran, kritik dari orang lain. karna tidak selamanya apa yang menjadi pendapat kita adalah selalu baik dan tepat. jdi diskusi memang sangat penting dan baik dalam memecahkan suatu masalah.
Selamat malam Bu Ties. Untuk diskusi jadi siang 30-04-2011 adalah diskusi yang terakhir walau dengan baan yang lelah tapi kami masih semangat dalam mengikuti diskusi, sungguh Ibu Ties. Kami semua acungkan jempol pada ibu yang telah memberi dorongan agar kami semangat dalam belajar, kami tidak boleh menyerah dan harus selalu berusaha. Maaf ya Ibu Ties, dari diskusi yang telah kami lakukan, kami (terutama saya sendiri) kadang berbeda pendapat dengan teman tapi itu terjadi di diskusi, setelah itu kami sudah bercanda lagi dan kami saling memberi saran dan kritik atau masukkan yang sifatnya membangun. Sekali lagi terimakasih Ibu Ties, materi yang ibu berikan menambah pengetahuan dan wawasan kami dalam mengajar pendidikan seni di SD.
Selamat malam Bu Ties. Untuk diskusi tadi siang 30-04-2011 adalah diskusi yang terakhir walau dengan badan yang lelah tapi kami masih semangat dalam mengikuti diskusi, sungguh Ibu Ties. Kami semua acungkan jempol pada ibu yang telah memberi dorongan agar kami semangat dalam belajar, kami tidak boleh menyerah dan harus selalu berusaha. Maaf ya Ibu Ties, dari diskusi yang telah kami lakukan, kami (terutama saya sendiri) kadang berbeda pendapat dengan teman tapi itu terjadi di diskusi, setelah itu kami sudah bercanda lagi dan kami saling memberi saran dan kritik atau masukkan yang sifatnya membangun. Sekali lagi terimakasih Ibu Ties, materi yang ibu berikan menambah pengetahuan dan wawasan kami dalam mengajar pendidikan seni di SD.
Selamat malam Bu Ties. Untuk diskusi tadi siang 01-05-2011 adalah diskusi yang terakhir walau dengan badan yang lelah tapi kami masih semangat dalam mengikuti diskusi, sungguh Ibu Ties. Kami semua acungkan jempol pada ibu yang telah memberi dorongan agar kami semangat dalam belajar, kami tidak boleh menyerah dan harus selalu berusaha. Maaf ya Ibu Ties, dari diskusi yang telah kami lakukan, kami (terutama saya sendiri) kadang berbeda pendapat dengan teman tapi itu terjadi di diskusi, setelah itu kami sudah bercanda lagi dan kami saling memberi saran dan kritik atau masukkan yang sifatnya membangun. Sekali lagi terimakasih Ibu Ties, materi yang ibu berikan menambah pengetahuan dan wawasan kami dalam mengajar pendidikan seni di SD.
dalam diskusi saya mulai berani menyampaikan pendapat saya dan menghargai pendapat orang lain meskipun kadang pendapat itu tidak sesuai dengan pendapat saya.
Diskusi membuat saya berani menyampaikan pendapat dan menghargai pendapat orang lain meskipun pendapat itu kadang tidak sesuai dengan pendapat saya. Bu Ties, model bajunya selalu keren...sesuai dengan wajah Bu Ties yang cantik...
pengerian diskusi adalah suatu pemecahan masalah dengan cara musyawarah untuk mencapai mufakat. Bila ada seseorang yang mempunyai pendapat yang berbeda kita selalu menghargai pendapat orang lain.
Diskusi adalah suatu pemecahan masalah dengan cara musyawarah untuk mencapai mufakat. Bila ada seseorang yang mempunyai pendapat yang berbeda kita selalu menghargainya
Diskusi adalah suatu pemecahan masalah dengan cara musyawarah untuk mencapai mufakat. Bila ada seseorang yang mempunyai pendapat yang berbeda harus dihargai
Yenny berkata : menurut saya diskusi itu sangat penting, karena kita dapat membahas masalah yang ada dan dapat menyelesaikannya pula dengan membuat suatu kesimpulan atau jawaban yang pasti(kesepakatan bersama). Selain itu kita juga dapat belajar menerima saran, pertanyaan, bahkan kritikan dari orang lain, lalu kita juga dapat belajar berbicara didepan orang banyak dengan menjawab semua pertanyaan yang diajukan oleh peserta diskusi/audiens, dan juga kita dapat melatih kesabaran bila ada teman yang bertanya walaupun kita sudah menjawab pertanyaannya tetapi dia masih ingin berdebat dengan kita,walaupun ada yang seperti itu, kita harus tetep bersyukur ternyata ada teman yang lebih memperhatikan kita.Dari kesekian peristiwa itu kita menyikapinya harus dengan bijaksana.Yenny,smtr IV,B,27,2011
Diskusi berfungsi untuk memecahan masalah, menetukan alternatif, usaha pemecahan dan bertindak bersama sesuai dengan alternatif yang tidak direncanakan dan untuk mengembangkan pribadi, harga diri, hormat kepada sesama, berani mengatakan pendapar dan mendalami pengertian tentang suatu persoalan.
Diskusi memiliki tujuan untuk dapat menyadari , dan menguji bukti-bukti sistem nilai, pendapat danr espon dari suatu gagasan sendiri atau orang lain, dan untuk menguji secara kolektif tentang suatu gagasan yang dikemukakan orang lain serta ntuk bertukar pikiran dan ide, belajar mengungkapkan dan menanggapi keterangan yang relevan juga untuk mengaitkan data dengan keadaan dari berbagai pandangan orang lain serta latar belakang yang berbeda-beda.
Diskusi memiliki manfaat untuk menumbuhkan bakat, sifat dan sikap kepemimpinan, melatih jiwa sabar, menubuhkan jiwa toleransi, membina dan melatih jiwa terbuka, latihan merumuskan buah pikiran yang jelas dan singkat, mengembangkan kemantapan pikiran, kestabilan emosi, dan kedewasaan berpikir, serta merangsang untuk lebih memahami masalah dilingkungannya, keluarga, masyarakat,organisasi, dan lingkungan lainnya.
Bu.... tadi sudah saya kirimkan DENAH LOKASI Perkuliahan untuk hari Sabtu, 7 Mei 2011 ke alamat e-mail ibu. apakah sudah ibu terima e-mail yang saya kirimkan tadi? terimakasih Joko Haryanto Mahasiswa UT semester IV Pokjar Surakarta A
Pengumuman Untuk Mahasiswa UT Semester IV Pokjar A Jangan Lupa Perkuliahan Pendidikan Seni di SD di ganti hari Sabtu, 7 Mei 2011 di SD Negeri Purwotomo Surakarta. terimakasih
diskusi melatih menghargai pendapat orang lain merupakan salah satu pendidikan karakter dimana diharapkan terbentuk sosok mahasiswa yang demokratis, mampu mengemukakan pendapat dan mampu mengghargai pendapat orang lain.
diskusi melatih menghargai pendapat orang lain merupakan salah satu pendidikan karakter yang dapat mencetak sosok mahasiswa yang demokratis, mampu mengemukakan pendapat dan menghargai pendapat orang lain.
semua yang disampaiakn teman-teman tentang diskusi benar...saya hanya menambahkan kalau diskusi juga dapat memberi penguatan terhadap sebuah pendapat...
TE OP PE alias TOP. Mahasiswa UT semester 4 2011 sedang berdiskusi. Diskusi untuk mencari kesepakatan tentang sesuatu hal. Ada yang bertanya, ada yang menjawab. Tapi, bila tak ada yang bertanya, itu namanya diskusi "mati". Komen foto: Weh... ada yang seksi tu yang pakai yu can see. Ada yang serius juga koq, gpp. Unsur seninya? Ya bajunya kale'. To Bu Ties: 'lam beautiful full aje ye.. (The man wear the glass: Henry Iwan Hartanto) Kelas B.
dengan melakukan diskusi berarti kita sudah melatih menghargai pendapat orang lain. karena dalam diskusi kita saling mengemukakan pendapat dan sekaligus kita mendengarkan pendapat orang lain. dan dengan berdiskusi kita dapat memecahkan permasalahan dengan terbuka
Trimakasih ya Bu.Ibu telah mengajarkan kepada kami menghargai pendapat orang lain melalui diskusi ini.Ayo teman-teman pokjar Surakar- ta A tetap semangat,tetap optimis, maju terus pantang mundur ..........
Srimulyani, kls.B SMT 4 Saya sangat setuju sekali, bahwa diskusi melatih menghargai pendapat orang lain,selain itu juga diperlukan sikap bijaksana dan pengendalian diri diantara peserta yang ada,karena dalam diskusi kita membicarakan suatu masalah bersama-sama ,dimana antar pribadi saling beraduargumentasi untuk mencapai titik temu dari permasalahan yang ada.Terkadang masing-masing pribadi merasa pendapatnyalah yang paling benar,mengedepankan ego masing-masing.Disinilah kesabaran kita diuji untuk mau legowo dan berbesarhati mempertimbangkan pendapat orang lain.
Srimulyani kls.B SMT 4 Saya sangat setuju sekali, bahwa diskusi melatih menghargai pendapat orang lain,selain itu juga diperlukan sikap bijaksana dan pengendalian diri diantara peserta yang ada,karena dalam diskusi kita membicarakan suatu masalah bersama-sama ,dimana antar pribadi saling beraduargumentasi untuk mencapai titik temu dari permasalahan yang ada.Terkadang masing-masing pribadi merasa pendapatnyalah yang paling benar.
selamat malam ibu ties aduh ibu tadi saat saya tampil saya merasa grogi loh bu,padahal saya sudah biasa tampil di muka umm,saya sudah sangat menguasai notasi lagunya dan saya hafal sekali tetapi mengapa ya bu ties saya grogi dan nervoust bu saya tadi rasanya seperti murid SD beberapa puluh tahun yang lalu saat saya ujian menyanyi kelas VI itu tahun 1977 saya saat masih dibangku sekolah dasar lucu ya bu.Terima kasih ibu ties
untuk yang kesekian kalinnya bu Ties aq mencoba kasih komentar karena teman -teman udah banyak yang kasih komentar dan semuanya emang benar saya cuma ingin menambahkan sedikit aja diskusi memang merupakan tempat untuk membahas/menyelesaikan suatu permasalahan yang didalamnya terdapat banyak perpedaan pendapat yanguntuk mencari titik temu meskipun perbedaan pendapat itu ada tapi kita harus bisa untuk tetap menghargai pendapat orang lain .( jumiyati, 11 kelas B Pokjar surakarta
untuk yang kesekian kalinnya bu Ties aq mencoba kasih komentar karena teman -teman udah banyak yang kasih komentar dan semuanya emang benar saya cuma ingin menambahkan sedikit aja diskusi memang merupakan tempat untuk membahas/menyelesaikan suatu permasalahan yang didalamnya terdapat banyak perpedaan pendapat yanguntuk mencari titik temu meskipun perbedaan pendapat itu ada tapi kita harus bisa untuk tetap menghargai pendapat orang lain .( jumiyati, 11 kelas B Pokjar surakarta
saya ingin memberi komentar tentang diskusiyang telah ditampilkan beberapa kelompok dari grup B ,ternyata semua memiliki potensi untuk berargumen dan dapat menghargai pendapat orang lain.
slmat, siang bu ties maaf saya hanya ingin meralat komentar sya pada tgl 30 April 2011 kemarin.sya hanya menuliskan nama sya "dhesi" kelas B pokjar Surakarta. knpa nama saya blum bu ties catat dalam tugas ibu yg menyuruh kasih komentar pdhal sya sudah memberikan komentar sya,bu? haya itu sja bu terima kasih.
bu ini saya kurniyawati mahasiswa ut dengan nim 820005751yamg kemarin dapat tugas tentang manfaat diskusi.
ini jawaban saya
Manfaat Diskusi Diskusi adalah salah satu bentuk cara manusia dalam bertukar pikiran , informasi, dan pengalaman apapun mulai dari tentang hidup, hal-hal teknis, sosial, dan sebagainya. Dengan demikian manfaat diskusi adalah : 1. Sebagai sarana bertukar pikiran, bertukar informasi dan juga bertukar pengalaman. 2. Dapat memperkaya wawasan bagi anggota/ peserta diskusi. 3. Dapat melatih individu mengembangkan kemampuan sosial terutama dalam komunikasi 3. Sebagai salah satu kegiatan dalam mengungkap dan memecahkan masalah. dsb.
saya sangat senang kelompok saya diberi kesempatan berpresentasi pertama kali. Menurut saya presentasi ini sangat mengasyikkan. Apalagi pada sesi tanya jawab banyak masukan dan saran baik dari teman maupun dosen pembimbing sehingga presentasi ini jadi lebih hidup.
Saya merasa senang sekali, karena presentasi kelompok IV bisa ditampilkan diinternet. Seakan tidak percaya, namun kenyataan ada, padahal waktu maju pertama kali juga gemetaran. Yach ... setelah ada sesi tanya jawab banyak pertanyaan dari teman, wach ... saat itu juga saya harus siap-siap. Alhamdulillah, presentasi ini dapat berjalan baik dan lancar, Amin.
62 komentar:
Selain melatih menghargai pendapat orang lain pada dasarnya ;Diskusi adalah sebuah interaksi komunikasi antara dua orang atau lebih yang membicarakan suatu topik/permasalahan untuk ditemukan suatu pemahaman (pemecahan) yang baik dan benar.diskusi juga melatih seseorang untuk dapat mengungkapkan ide atau pendapatnya dalam batasan aturan, etika dan estetika yang ada. koq foto diskusi kelas A pokjar Surakarta semester 4 gak di muat cih bu?? kan coantik2 and goanteng2 terutama kepala sukunya. ( Cahyo Nugroho )
Diskusi adalah sebuah interaksi komunikasi antara dua orang atau lebih/kelompok. Biasanya komunikasi antara mereka/kelompok tersebut berupa salah satu ilmu atau pengetahuan dasar yang akhirnya akan memberikan rasa pemahaman yang baik dan benar. Diskusi bisa berupa apa saja yang awalnya disebut topik. Dari topik inilah diskusi berkembang dan diperbincangkan yang pada akhirnya akan menghasilkan suatu pemahaman dari topik tersebut.Jadi menurut saya Diskusi itu sangat penting dalam kegiatan apapun, diskusi akan hidup bila terjadi interaksi antara pemateri dan penerima dengan baik. Bagaimana bisa terjadi diskusi dengan baik?
Diskusi sudah pasti akan menciptakan suasana yang asik dan menarik dan tentunya melatih diri untuk menghargai pendapat orang lain, karena materi-materi yang disampaikan akan bisa kita terima dengan baik dan benar kalau kita mendengarkan materi yang disampaikan dengan baik. Begitu juga pemateri harus bisa memberikan materi dengan jelas dan tidak membosankan, supaya pendengar bisa menikmati materi yang disampaikan dengan baik.(Dwi Suparwanto)
Diskusi adalah sebuah interaksi komunikasi antara dua orang atau lebih/kelompok. Biasanya komunikasi antara mereka/kelompok tersebut berupa salah satu ilmu atau pengetahuan dasar yang akhirnya akan memberikan rasa pemahaman yang baik dan benar. Diskusi bisa berupa apa saja yang awalnya disebut topik. Dari topik inilah diskusi berkembang dan diperbincangkan yang pada akhirnya akan menghasilkan suatu pemahaman dari topik tersebut.Jadi menurut saya Diskusi itu sangat penting dalam kegiatan apapun, diskusi akan hidup bila terjadi interaksi antara pemateri dan penerima dengan baik. Bagaimana bisa terjadi diskusi dengan baik?
Diskusi sudah pasti akan menciptakan suasana yang asik dan menarik dan tentunya melatih diri untuk menghargai pendapat orang lain, karena materi-materi yang disampaikan akan bisa kita terima dengan baik dan benar kalau kita mendengarkan materi yang disampaikan dengan baik. Begitu juga pemateri harus bisa memberikan materi dengan jelas dan tidak membosankan, supaya pendengar bisa menikmati materi yang disampaikan dengan baik.(Dwi Suparwanto)
Diskusi dan Macamnya
Diskusi dan Macamnya
Diskusi ditinjau dari tujuannya dibedakan menjadi : (1). The Social Problem Meeting, merupakan metode pembelajaran dengan tujuan berbincang-bincang menyelesaikan masalah sosial di lingkungan; (2). The Open ended Meeting, berbincang bincang mengenai masalah apa saja yang berhubungan dengan kehidupan sehari-hari dimana kita berada; (3). The Educational Diagnosis Meeting, berbincang-bincang mengenai tugas/pelajaran untuk saling mengoreksi pemahaman agar lebih baik.
Ditinjau dari Bentuknya, dibedakan menjadi :
1. Whole Group, merupakan bentuk diskusi kelompok besar (pleno, klasikal,paripurna dsb.)
2. Buz Group, merupakan diskusi kelompok kecil yang terdiri dari (4-5) orang.
3. Panel, merupakan diskusi kelompok kecil (3-6) orang yang mendiskusikan objek tertentu dengan cara duduk melingkar yang dipimpin oleh seorang moderator. Jika dalam diskusi tersebut melibatkan partisipasi audience/pengunjung disebut panel forum.
4. Syndicate Group, merupakan bentuk diskusi dengan cara membagi kelas menjadi beberapa kelompok kecil yang terdiri dari (3-6) orang yang masing-masing melakukan tugas-tugas yang berbeda.
5. Brainstorming, merupakan diskusi iuran pendapat, yakni kelompok menyumbangkan ide baru tanpa dinilai, dikritik, dianalisis yang dilaksanakan
dengan cepat (waktu pendek).
6. Simposium, merupakan bentuk diskusi yang dilaksanakan dengan membahas berbagai aspek dengan subjek tertentu. Dalam kegiatan ini
sering menggunakan sidang paralel, karena ada beberapa orang penyaji. Setiap penyaji menyajikan karyanya dalam waktu 5-20 menit diikuti dengan sanggahan dan pertanyaan dari audience/peserta. Bahasan dan sanggahan dirumuskan oleh panitia sebagai hasil simposium. Jika simposium melibatkan partisipasi aktif pengunjung disebut simposium forum. 7. Colloqium, strategi diskusi yang dilakukan dengan melibatkan satu atau beberapa nara sumber (manusia sumber) yang berusaha menjawab pertanyaan dari audience. Audience menginterview nara sumber selanjutnya diteruskan dengan mengundang pertanyaan dari peserta (audience) lain Topik dalam diskusi ini adalah topik baru sehingga tujuan utama dari diskusi ini adalah ingin memperoleh informasi dari tangan pertama.
8. Informal Debate, merupakan diskusi dengan cara membagi kelas menjadi 2 kelompok yang pro dan kontra yang dalam diskusi ini diikuti dengan
tangkisan dengan tata tertib yang longgar agar diperoleh kajian yang dimensi dan kedalamannya tinggi. Selanjutnya bila penyelesaian masalah tersebut dilakukan secara sistematis disebut diskusi informal. Adapun langkah dalam diskusi informal adalah : (1). menyampaikan problema; (2). pengumpulan data; (3). alternatif penyelesaian; (4). memlilih cara penyelesaian yang terbaik.
9. Fish Bowl, merupakan diskuasi dengan beberapa orang peserta dipimpin oleh seorang ketua mengadakan diskusi untuk mengambil keputusan. Diskusi model ini biasanya diatur dengan tempat duduk melingkar dengan 2 atau 3 kursi kosong menghadap peserta diskusi. Kelompok pendengar duduk mengelilingi kelompok diskusi sehingga seolah-olah peserta melihat ikan dalam mangkok.
10. Seminar, merupakan kegiatan diskusi yang banyak dilakukan dalam pembelajaran. Seminar pada umumnya merupakan pertemuan untuk
membahas masalah tertentu dengan prasaran serta tanggapan melalui diskusi dan pengkajian untuk mendapatkan suatu konsensus/keputusan
bersama. Masalah yang dibahas pada umumnya terbatas dan spesifik/tertentu, bersifat ilmiah dan subject approach.
11. Lokakarya/widya karya, merupakan pengkajian masalah tertentu melalui pertemuan dengan penyajian prasaran dan tanggapan serta diskusi secara teknis mendalam. Dalam diskusi ini bila perlu diikuti dengan demonstrasi/peragaan masalah tersebut. Peserta lokakarya pada umumnya
para ahli. Tujuannya mendapatkan konsensus/keputusuan bersama mengenai masalah tersebut. Telaahnya : Subject matter approach. (Dwi Suparwanto)
Disamping melatih menghargai pendapat orang lain diskusi juga berguna untuk mendapatkan pengetahuan baru terhadap suatu permasalahan/tema.
Diskusi juga berguna untuk mengetahui pendapat/respon orang lain yang disertai pengujian bukti-bukti sistem nilai dan prinsip-prinsip ilmu yang ada terhadap ide/gagasan kita.
(Dwi Murtantiningsih Pokjar Surakarta A. smtr 4 )
Melalui diskusi, kita dilatih untuk berpikir kritis dan kreatif, berpikir secara logis dan sistematis serta menyampaikan gagasan kepada orang lain dengan menggunakan bahasa yang baik dan benar secara lisan. Dengan berdiskusi kita dapat berlatih menggunakan pengetahuan dan gagasan-gagasan kita untuk menyampaikan pendapat, mempertahankan pandangan-pandangan, mengatakan setuju atau menolak pandangan orang lain dengan cara-cara yang baik. Melalui diskusi pula kita dilatih untuk menghargai orang lain walaupun kita berbeda pendapat atau pandangan. Selain itu, dalam diskusi Anda juga bisa berlatih memperkenalkan diri kepada orang lain. (Sri Nurhayati Pokjar A Ska)
Diskusi yaitu sebuah interaksi komunitas antara 2 orang atau lebih yang membentuk suatu kelompok untuk membicarakan suatu masalah dan mencari solusi yang baik dan benar.Dengan diskusi akan tercipta suasana yang menyenangkan serta melatih diri untuk menghargai pendapat orang lain.
Diskusi merupakan sarana untuk bertukar pikiran dan pendapat ,,, adapun didalamnya tetaplah harus terdapat sikap saling menghormati dan menghargai ide, pendapat dan pola pikir orang lain . Sikap bijaksana juga dapat kita latih didalam diskusi karena dalam menyikapi semua pendapat kita harus lah bersikap bijaksana .
akan memunculkan banyak juga pendapat yang berbeda-beda. Saling menghargai pendapat orang lain sangat di perlukan agar supaya diskusi berjalan dengan sehat dengan kata lain banyaknya pendapat yang muncul akan membuat diskusi itu hidup, dan harus menghasilkan keputusan yang paling baik dan di terima oleh semua pihak yang terlibat dalam diskusi itu. .
diskusi adalah tukar pikiran dalam memecahkan suatu masalah, banyak sekali manfaat yang dapat kita peroleh dari diadakannya diskusi, selain melatih orang untuk berani tampil dengan pendapatnya, diskusi juga dapat memecahkan suatu masalah dengan pikiran dari berbagai macam sudut pandang orang-orang yang berpendapat, atau dalam bahasa jawa "urun rembuk", intinya kalo banyak yang mikir masalah akan cepat selesai, tapi tetap dengan koridor-koridor atau batasan berpendapat, boleh berpendapat tapi pakai aturan, biar tetap terjalin suasana diskusi yang sehat untuk mendapatkan solusi paling jitu untuk memecahkan suatu masalah tanpa ada kecemburuan antar person.
Membahas suatu permasalahan untuk mencari pemecahannya agar masalah tersebut dapat diselesaikan dengan baik. (ini menurut pendapat saya tentang diskusi)
Dalam diskusi ini biasanya dilakukan secara kelompok sehingga apabila ada seorang anggota kelompok sedang memberikan pendapat sebaiknya kita dengarkan, hormati sampai ia selesai mengemukakan pendapat, kemudian baru kita menanggapinya agar tidak terjadi salah pengertian.
diskusi memang suatu hal yang bagus untuk melatih diri menghargai pendapat orang lain... hakikatnya semua manusia harus saling menghargai satu sama lain, dalam diskusi sifat untuk dapat menghargai pendapat orang lain sangat berperan penting untuk memelihara persaudaraan karena dengan saling memahami perbedaan yang ada,insyaAllah semua akan berjalan dengan indah. (Anna Mariyani)
perbedaan pendapat adalah hal biasa, sudah sewajarnya kita harus menghargai pendapat orang lain saat diskusi, dengan prinsip saling menerima dan saling menghargai diharapkan dapat memberikan dampak positif dilingkungan sekitar, dalam hal berhubungan dengan orang lain karena memang manusia adalah makhluk sosial. (Musawiroh)
terima kasih atas tanggapanya. sehingga materi ini lebih bermakna
Ya, diskusi merupakan ajang adu argumentasi yang melatih diri kita untuk bermusyawarah secara sehat, karena dengan diskusi kita bisa belajar dialog, mengeluarakan aspirasi dan pendapat diri kiita serta dapat mendengarkan pendapat orang lain untuk kita hargai dan kita bahas secara sehat dan transparan tanpa ada unsur paksaan dari orang lain.
Emang benar diskusi itu melatih menghargai pendapat orang lain, selain itu diskusi bisa untuk sharing dan memecahkan maslah. Karena dengan diskusi kita bisa menghargai pendapat orang lain sehingga tidak semena-mena dan menganggap orang lain itu rendah. Dan diskusi bisa mempererat tali persaudaraan !!!
ya saya juga setuju dengan apa yang disampaikan temen2, semua bagus. apalagi sebagai seorang tenaga pendidik seperti saya dan kita semua, perlu kemampuan yang khusus dalam hal diskusi, jangan sampai diskusi menjadi ajang pamer pendapat karena dapat merusak citra seorang guru. semoga dengan diskusi2 yang sering kita praktekkan bersama ini membuat kita senantiasa lebih confident dan terlatih dalam hal diskusi. semoga bermanfaat, (PRayitno Jati)
Ok, saya sangat setuju sekali bahwa diskusi itu melatih menghargai pendapat orang lain, selain itu juga bisa latihan berbicara atau mengomentari suatu masalah yang akan dipecahkan secara bersama-sama. Dengan kita belajar mengungkapkan ide, gagasan sehingga orang lain pun perlu diberi kesempatan untuk berbicara tentang masalah yang dibahas.
Diskusi suatu kerja kelompok dengan tujuan mendapatkan hasil yang memuaskan. Dengan diskusi wawasan kita akan bertambah, yang belum bisa menjadi bisa, yang belum jelas menjadi jelas, serta dapat melatih kerjasama dan saling menghargai pendapat satu dengan yang lain.
Diskusi sudah pasti akan menciptakan suasana yang asik dan menarik dan tentunya melatih diri untuk menghargai pendapat orang lain, karena materi-materi yang disampaikan akan bisa kita terima dengan baik dan benar kalau kita mendengarkan materi yang disampaikan dengan baik. Begitu juga pemateri harus bisa memberikan materi dengan jelas dan tidak membosankan, supaya pendengar bisa menikmati materi yang disampaikan dengan baik.dan kita juga akan terbiasa mengemukakan pendapat/ ide di depan umum sehingga dengan diskusi akan melatih kepercayaan dieri kita. sungkem kulo FATONI RISKI ABDULAH MAHASISWA UT SEMESTER 4 POKJAR SURAKARTA A
Diskusi merupakan kegiatan yang dilakukan dengan melibatkan lebih dari satu individu untuk dijadikan sebagai alternatif dalam membantu memecahkan permasalahan, sehingga diharapkan dengan adenya diskusi tersebut dihasilkan suatu keputusan yang terbaik dan melatih menghargai pendapat orang lain
(joko haryanto)anak buah pak cahyo sing paling galak suka ngunek-unekke anak buah yang gak cetho tapi lomo dan baikk hatiiiii
Diskusi adalah sebuah interaksi komunikasi antara dua orang atau lebih/kelompok. Biasanya komunikasi antara mereka/kelompok tersebut berupa salah satu ilmu atau pengetahuan dasar yang akhirnya akan memberikan rasa pemahaman yang baik dan benar. Diskusi bisa berupa apa saja yang awalnya disebut topik. Dari topik inilah diskusi berkembang dan diperbincangkan yang pada akhirnya akan menghasilkan suatu pemahaman dari topik tersebut.Jadi menurut saya Diskusi itu sangat penting dalam kegiatan apapun, diskusi akan hidup bila terjadi interaksi antara pemateri dan penerima dengan baik.
(Dyah Ayu nenny Setyowati )
Pokjar surakarta A semester 4
pada dasarnya diskusi adalah mendengarkan seseorang yang sedang berbicara, artinya dia memberi peluang kepada pembicara untuk berbicara sebanyak mungkin atau sedetail mungkin terhadap apa yang sedang diutarakannya. dengan begitu pembicara akan merasa sangat dihargai atas gagasannya, pada saat itulah kita dilatih untuk menghargai setiap pendapat orang lain yang mungkin berbeda dengan pendapat kita, karena semua orang memiliki pola pemikiran yang berbeda-beda, satu hal yang perlu dijaga saat diskusi adalah sifat toleransi agar tercipta situasi dan kondisi yang terbaik
Kita sebagai mahluk sosial yang hidup di masyarakat pasti akan menemui berbagai pendapat yang berbeda-beda.
Oleh karena itu kita harus bisa menerima dan memaklumi perbedaan pendapat dari orang lain.
diskusi adalah bentuk komunikasi dua arah yang tidak hanya menyampaikan tp jg harus mampu menerima..
diskusi tidak hanya menitikberatkan materi yang sesuai dg permasalahan namun cara dan sikap berdiskusi jg aspek penting dalam hidup sbg makhluk sosial..
ayunita kelas A pokjar Surakarta
Diskusi merupakan satu kegiatan kelompok, dimana dalam diskusi itu membahas dan memecahkan suatu hal untuk mendapatkan hasil yang nyata dan telah disepakati dalam diskusi tersebut.
diskusi sngat perlu jga untuk melatih diri kita dalam mau menerima pendapat orang lain.
maaf ralatan maksudnya tadi melatih kita untuk mau menerima suatu saran, kritik dari orang lain. karna tidak selamanya apa yang menjadi pendapat kita adalah selalu baik dan tepat. jdi diskusi memang sangat penting dan baik dalam memecahkan suatu masalah.
agus.wiwik40@gmail.com
Wiwik berpendapat=
Selamat malam Bu Ties. Untuk diskusi jadi siang 30-04-2011 adalah diskusi yang terakhir walau dengan baan yang lelah tapi kami masih semangat dalam mengikuti diskusi, sungguh Ibu Ties. Kami semua acungkan jempol pada ibu yang telah memberi dorongan agar kami semangat dalam belajar, kami tidak boleh menyerah dan harus selalu berusaha.
Maaf ya Ibu Ties, dari diskusi yang telah kami lakukan, kami (terutama saya sendiri) kadang berbeda pendapat dengan teman tapi itu terjadi di diskusi, setelah itu kami sudah bercanda lagi dan kami saling memberi saran dan kritik atau masukkan yang sifatnya membangun. Sekali lagi terimakasih Ibu Ties, materi yang ibu berikan menambah pengetahuan dan wawasan kami dalam mengajar pendidikan seni di SD.
RALAT
agus.wiwik40@gmail.com
Selamat malam Bu Ties. Untuk diskusi tadi siang 30-04-2011 adalah diskusi yang terakhir walau dengan badan yang lelah tapi kami masih semangat dalam mengikuti diskusi, sungguh Ibu Ties. Kami semua acungkan jempol pada ibu yang telah memberi dorongan agar kami semangat dalam belajar, kami tidak boleh menyerah dan harus selalu berusaha.
Maaf ya Ibu Ties, dari diskusi yang telah kami lakukan, kami (terutama saya sendiri) kadang berbeda pendapat dengan teman tapi itu terjadi di diskusi, setelah itu kami sudah bercanda lagi dan kami saling memberi saran dan kritik atau masukkan yang sifatnya membangun. Sekali lagi terimakasih Ibu Ties, materi yang ibu berikan menambah pengetahuan dan wawasan kami dalam mengajar pendidikan seni di SD.
RALAT LAGI
agus.wiwik40@gmail.com
Selamat malam Bu Ties. Untuk diskusi tadi siang 01-05-2011 adalah diskusi yang terakhir walau dengan badan yang lelah tapi kami masih semangat dalam mengikuti diskusi, sungguh Ibu Ties. Kami semua acungkan jempol pada ibu yang telah memberi dorongan agar kami semangat dalam belajar, kami tidak boleh menyerah dan harus selalu berusaha.
Maaf ya Ibu Ties, dari diskusi yang telah kami lakukan, kami (terutama saya sendiri) kadang berbeda pendapat dengan teman tapi itu terjadi di diskusi, setelah itu kami sudah bercanda lagi dan kami saling memberi saran dan kritik atau masukkan yang sifatnya membangun. Sekali lagi terimakasih Ibu Ties, materi yang ibu berikan menambah pengetahuan dan wawasan kami dalam mengajar pendidikan seni di SD.
dalam diskusi saya mulai berani menyampaikan pendapat saya dan menghargai pendapat orang lain meskipun kadang pendapat itu tidak sesuai dengan pendapat saya.
Diskusi membuat saya berani menyampaikan pendapat dan menghargai pendapat orang lain meskipun pendapat itu kadang tidak sesuai dengan pendapat saya.
Bu Ties, model bajunya selalu keren...sesuai dengan wajah Bu Ties yang cantik...
pengerian diskusi adalah suatu pemecahan masalah dengan cara musyawarah untuk mencapai mufakat. Bila ada seseorang yang mempunyai pendapat yang berbeda kita selalu menghargai pendapat orang lain.
Diskusi adalah suatu pemecahan masalah dengan cara musyawarah untuk mencapai mufakat. Bila ada seseorang yang mempunyai pendapat yang berbeda kita selalu menghargainya
Diskusi adalah suatu pemecahan masalah dengan cara musyawarah untuk mencapai mufakat. Bila ada seseorang yang mempunyai pendapat yang berbeda harus dihargai
Yenny berkata : menurut saya diskusi itu sangat penting, karena kita dapat membahas masalah yang ada dan dapat menyelesaikannya pula dengan membuat suatu kesimpulan atau jawaban yang pasti(kesepakatan bersama). Selain itu kita juga dapat belajar menerima saran, pertanyaan, bahkan kritikan dari orang lain, lalu kita juga dapat belajar berbicara didepan orang banyak dengan menjawab semua pertanyaan yang diajukan oleh peserta diskusi/audiens, dan juga kita dapat melatih kesabaran bila ada teman yang bertanya walaupun kita sudah menjawab pertanyaannya tetapi dia masih ingin berdebat dengan kita,walaupun ada yang seperti itu, kita harus tetep bersyukur ternyata ada teman yang lebih memperhatikan kita.Dari kesekian peristiwa itu kita menyikapinya harus dengan bijaksana.Yenny,smtr IV,B,27,2011
Diskusi berfungsi untuk memecahan masalah, menetukan alternatif, usaha pemecahan dan bertindak bersama sesuai dengan alternatif yang tidak direncanakan dan untuk mengembangkan pribadi, harga diri, hormat kepada sesama, berani mengatakan pendapar dan mendalami pengertian tentang suatu persoalan.
Diskusi memiliki tujuan untuk dapat menyadari , dan menguji bukti-bukti sistem nilai, pendapat danr espon dari suatu gagasan sendiri atau orang lain, dan untuk menguji secara kolektif tentang suatu gagasan yang dikemukakan orang lain serta ntuk bertukar pikiran dan ide, belajar mengungkapkan dan menanggapi keterangan yang relevan juga untuk mengaitkan data dengan keadaan dari berbagai pandangan orang lain serta latar belakang yang berbeda-beda.
Diskusi memiliki manfaat untuk menumbuhkan bakat, sifat dan sikap kepemimpinan, melatih jiwa sabar, menubuhkan jiwa toleransi, membina dan melatih jiwa terbuka, latihan merumuskan buah pikiran yang jelas dan singkat, mengembangkan kemantapan pikiran, kestabilan emosi, dan kedewasaan berpikir, serta merangsang untuk lebih memahami masalah dilingkungannya, keluarga, masyarakat,organisasi, dan lingkungan lainnya.
Bu....
tadi sudah saya kirimkan DENAH LOKASI Perkuliahan untuk hari Sabtu, 7 Mei 2011 ke alamat e-mail ibu.
apakah sudah ibu terima e-mail yang saya kirimkan tadi?
terimakasih
Joko Haryanto
Mahasiswa UT semester IV
Pokjar Surakarta A
Pengumuman Untuk Mahasiswa UT Semester IV Pokjar A
Jangan Lupa Perkuliahan Pendidikan Seni di SD di ganti hari Sabtu, 7 Mei 2011 di SD Negeri Purwotomo Surakarta.
terimakasih
Untuk mahasiswa semester4 terima kasih infonya.
diskusi melatih menghargai pendapat orang lain merupakan salah satu pendidikan karakter dimana diharapkan terbentuk sosok mahasiswa yang demokratis, mampu mengemukakan pendapat dan mampu mengghargai pendapat orang lain.
Dari : Dwi Wahyuni Retnaningsih
NIM : 820005823
diskusi melatih menghargai pendapat orang lain merupakan salah satu pendidikan karakter yang dapat mencetak sosok mahasiswa yang demokratis, mampu mengemukakan pendapat dan menghargai pendapat orang lain.
Dari : Dwi Wahyuni Retnaningsih
NIM : 820005823
semua yang disampaiakn teman-teman tentang diskusi benar...saya hanya menambahkan kalau diskusi juga dapat memberi penguatan terhadap sebuah pendapat...
TE OP PE alias TOP. Mahasiswa UT semester 4 2011 sedang berdiskusi. Diskusi untuk mencari kesepakatan tentang sesuatu hal. Ada yang bertanya, ada yang menjawab. Tapi, bila tak ada yang bertanya, itu namanya diskusi "mati".
Komen foto: Weh... ada yang seksi tu yang pakai yu can see. Ada yang serius juga koq, gpp. Unsur seninya? Ya bajunya kale'. To Bu Ties: 'lam beautiful full aje ye.. (The man wear the glass: Henry Iwan Hartanto) Kelas B.
dengan melakukan diskusi berarti kita sudah melatih menghargai pendapat orang lain. karena dalam diskusi kita saling mengemukakan pendapat dan sekaligus kita mendengarkan pendapat orang lain. dan dengan berdiskusi kita dapat memecahkan permasalahan dengan terbuka
Trimakasih ya Bu.Ibu telah mengajarkan kepada kami menghargai pendapat orang lain melalui diskusi
ini.Ayo teman-teman pokjar Surakar-
ta A tetap semangat,tetap optimis,
maju terus pantang mundur ..........
Srimulyani, kls.B SMT 4
Saya sangat setuju sekali, bahwa diskusi melatih menghargai pendapat orang lain,selain itu juga diperlukan sikap bijaksana dan pengendalian diri diantara peserta yang ada,karena dalam diskusi kita membicarakan suatu masalah bersama-sama ,dimana antar pribadi saling beraduargumentasi untuk mencapai titik temu dari permasalahan yang ada.Terkadang masing-masing pribadi merasa pendapatnyalah yang paling benar,mengedepankan ego masing-masing.Disinilah kesabaran kita diuji untuk mau legowo dan berbesarhati mempertimbangkan pendapat orang lain.
Srimulyani kls.B SMT 4
Saya sangat setuju sekali, bahwa diskusi melatih menghargai pendapat orang lain,selain itu juga diperlukan sikap bijaksana dan pengendalian diri diantara peserta yang ada,karena dalam diskusi kita membicarakan suatu masalah bersama-sama ,dimana antar pribadi saling beraduargumentasi untuk mencapai titik temu dari permasalahan yang ada.Terkadang masing-masing pribadi merasa pendapatnyalah yang paling benar.
agus.wiwik40@gmail.com
selamat malam ibu ties aduh ibu tadi saat saya tampil saya merasa grogi loh bu,padahal saya sudah biasa tampil di muka umm,saya sudah sangat menguasai notasi lagunya dan saya hafal sekali tetapi mengapa ya bu ties saya grogi dan nervoust bu saya tadi rasanya seperti murid SD beberapa puluh tahun yang lalu saat saya ujian menyanyi kelas VI itu tahun 1977 saya saat masih dibangku sekolah dasar lucu ya bu.Terima kasih ibu ties
Diskusi membuat suasana menarik dan membuat kita mau mendengar orang lain untuk tidak menang sendiri dan mencari solusi yang terbaik. A. Lina Irawati
untuk yang kesekian kalinnya bu Ties aq mencoba kasih komentar karena teman -teman udah banyak yang kasih komentar dan semuanya emang benar saya cuma ingin menambahkan sedikit aja diskusi memang merupakan tempat untuk membahas/menyelesaikan suatu permasalahan yang didalamnya terdapat banyak perpedaan pendapat yanguntuk mencari titik temu meskipun perbedaan pendapat itu ada tapi kita harus bisa untuk tetap menghargai pendapat orang lain .( jumiyati, 11 kelas B Pokjar surakarta
untuk yang kesekian kalinnya bu Ties aq mencoba kasih komentar karena teman -teman udah banyak yang kasih komentar dan semuanya emang benar saya cuma ingin menambahkan sedikit aja diskusi memang merupakan tempat untuk membahas/menyelesaikan suatu permasalahan yang didalamnya terdapat banyak perpedaan pendapat yanguntuk mencari titik temu meskipun perbedaan pendapat itu ada tapi kita harus bisa untuk tetap menghargai pendapat orang lain .( jumiyati, 11 kelas B Pokjar surakarta
saya ingin memberi komentar tentang diskusiyang telah ditampilkan beberapa kelompok dari grup B ,ternyata semua memiliki potensi untuk berargumen dan dapat menghargai pendapat orang lain.
slmat, siang bu ties maaf saya hanya ingin meralat komentar sya pada tgl 30 April 2011 kemarin.sya hanya menuliskan nama sya "dhesi" kelas B pokjar Surakarta. knpa nama saya blum bu ties catat dalam tugas ibu yg menyuruh kasih komentar pdhal sya sudah memberikan komentar sya,bu? haya itu sja bu terima kasih.
bu ini saya kurniyawati mahasiswa ut dengan nim 820005751yamg kemarin dapat tugas tentang manfaat diskusi.
ini jawaban saya
Manfaat Diskusi
Diskusi adalah salah satu bentuk cara manusia dalam bertukar pikiran , informasi, dan pengalaman apapun mulai dari tentang hidup, hal-hal teknis, sosial, dan sebagainya. Dengan demikian manfaat diskusi adalah :
1. Sebagai sarana bertukar pikiran, bertukar informasi dan juga bertukar pengalaman.
2. Dapat memperkaya wawasan bagi anggota/ peserta diskusi.
3. Dapat melatih individu mengembangkan kemampuan sosial terutama dalam komunikasi
3. Sebagai salah satu kegiatan dalam mengungkap dan memecahkan masalah.
dsb.
eny.ratnawati01sdwargasolo@gmail.com
saya sangat senang kelompok saya diberi kesempatan berpresentasi pertama kali. Menurut saya presentasi ini sangat mengasyikkan. Apalagi pada sesi tanya jawab banyak masukan dan saran baik dari teman maupun dosen pembimbing sehingga presentasi ini jadi lebih hidup.
Eny Ratnawati
Pendas Smt 4 Kel.B
Surakarta (NIM:819524201)
endangpurwanti02sdwargasolo@gmail.com
Saya merasa senang sekali, karena presentasi kelompok IV bisa ditampilkan diinternet. Seakan tidak percaya, namun kenyataan ada, padahal waktu maju pertama kali juga gemetaran. Yach ... setelah ada sesi tanya jawab banyak pertanyaan dari teman, wach ... saat itu juga saya harus siap-siap. Alhamdulillah, presentasi ini dapat berjalan baik dan lancar, Amin.
Endang Purwanti
Pendas Smt 4 Kel.B
Surakarta (NIM:818747547)
Posting Komentar